中国科学院
版纳植物园自然笔记进校园活动圆满结束
文章来源:     发布时间:2017-05-31

  52627日,版纳植物园科普团队走进景洪市普文中学、普洱市思茅第四中学两所学校,开展自然笔记进校园活动。自3月份以来,版纳植物园科普团队共走进18所中小学校,受众人数1799人,至此,作为2017年西双版纳州青少年自然笔记大赛系列活动之一,自然笔记进校园活动圆满结束。 

  回顾自然笔记进校园活动所开展的工作:1.自然笔记培训。培训各学校老师和同学们什么是自然笔记,怎么做自然笔记,分享自然的神奇、奥秘、有趣,引导青少年走进自然、亲近自然、观察记录自然。2. 生态道德教育。科普老师陪伴在同学们周围,和同学们一起做自然笔记。在做自然笔记的过程中,发现问题:几乎绝大部分同学都随意采摘花草树木、捕捉伤害昆虫。科普老师跟同学们由此展开讨论,深刻认识自己行为的错误。从生态平衡、珍惜资源和保护环境三方面展开,培养同学们正确认识人与自然的关系,对自然的道德感和责任感。3.培养科学素养。跟同学们讲身边科学家的故事,科学家在自然观察中发现问题,是如何对未知领域进行探究并获取人类崭新知识的。帮助同学们从小树立科学的思维方式,树立远大的理想。4. 生态游戏。带领同学们在自然中开心的玩耍,寓教于乐。 

  正如学校老师评价所说:“我相信版纳植物园开展的自然笔记科普活动能够影响到部分孩子的一生。”自然笔记大赛并不仅仅只是自然笔记活动,版纳植物园希望通过自然笔记科普活动帮助同学们推开一扇门、一扇窗,引导更多的同学能够通过这扇门、这扇窗看到更广阔的世界。 

自然笔记讲座

自然笔记之生态道德教育

观察含羞草触碰后多长时间恢复伸展

 

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