由环保部宣教中心主办的《世界环境》杂志于2016年第4期刊登版纳植物园科学传播与培训部副部长王西敏撰写的文章《西双版纳小学科学教师环境教育培训散记》。
如何使得在植物园、动物园、自然中心等场所开展的非正规教育(Informal Education)和在学校里开展的正规教育(Formal Education)更好地结合，使得前者成为后者有益的补充，一直是全球环境教育领域经典的讨论话题。2016年7月份，中科院西双版纳热带植物园通过针对西双版纳州21所小学的22名教师和普洱景东县民族小学的3位科教老师举办的为期四天的环境教育培训班，尝试在两者之间架起桥梁，达到更好的双赢模式。
西双版纳小学科学教师环境教育培训是西双版纳热带植物园近期开展的精品系列培训计划的一部分。该计划旨在通过精心设计的多种类型的培训课程，把版纳植物园打造成东南亚具有影响力的生物多样性研究和保护培训基地。其中高级野外生态学和保护生物学培训班已经持续开展了8年，为东南亚培养了一大批热带雨林生态系统的青年研究人员。此外，还陆续开展园林园艺技工培训、旅游景区生态导游培训、保护区中高层管理人员培训等。由植物园联盟主办，版纳植物园承办的环境教育实践与研究培训班也已经连续进行了4年。
